
INTRODUCCIÓN
La telesecundaria fue fundada en 1968 el 02 de enero, para elevar la cobertura educativa, y llega a su 40 aniversario.
Las Telesecundarias cuentan con director, supervisor, y jefe de sector, la telesecundaria es una modalidad ampliamente conocida y respetada por múltiples razones, entre las que destacan un acelerado crecimiento.
INICIOS DE LA TELESECUNDARIA
Telesecundaria se definió como piloto de un área nueva del plan de estudio con fin de incorporar las recomendaciones académicas, el subsistema se ha consolidado, desbancando de sus sitios principales a escuelas Técnicas y Generales.
Estudios realizados revelan que seis de cada diez planteles públicos de este nivel son de Telesecundarias, lo que la ubica como la modalidad que mas ha crecido en número de alumnos y planteles.
La Telesecundaria ha tenido un acelerado crecimiento promedio de 35.6 escuelas por año que cuentan con un personal docente con una gran entrega y es la unidad educativa que a llegado a las zonas de mayor marginación.
•De acuerdo con el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación ( INEE ) esta modalidad educativa atiende alrededor de 1.2 millones de alumnos en todo el país en 16 mil 581 escuelas, lo que representa el 22% de la matricula de este nivel educativo .
•Esta modalidad no a permitido conocer y entender la demanda al servicio educativo en el medio rural.
•La Telesecundaria cuenta con el promedio mas bajo de reprobación ( 7%) con alumnos que alcanzan a los mejores promedios de aprovechamiento comprobados .
•Se han constituido en uno de los más modernos apoyos tecnológicos ahora utilizados en educación.

2 comentarios:
FELICIDADES MAESTRA, SU TRABAJO ES MUY INTERESANTE,IMPORTANTE Y SUSTANCIOSO. SERVIRA DE GUIA PARA LOS MAESTROS QUE NO CONOCEN EL MODELO RENOVADO.
Y PARA LAS PERSONAS AJENAS AL SUBSISTEMA PARA QUE ENTIENDAN LA METODOLOGIA CON QUE SE TRABAJA.....
"DONDE HAY UNA ESCUELA CON EXITO, ALGUIEN TOMO ALGUNA VEZ UNA DECISION VALIENTE" Peter Drucker
SI TODOS Y CADA UNO DE NOSOTROS HICIERA LO QUE LE CORRESPONDE MARCHARIAMOS HACIA UNA ESCUELA DE CALIDAD
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